Ma cos’è la Psicomotricità?

Essa è, una “pratica” educativa e d’aiuto attraverso la relazione; è un’attività concreta, motoria, che si modella sul gioco spontaneo e sull’espressività dei bambini che vivono e sperimentano in prima persona azioni e relazioni.

Quando parliamo di psicomotricità prendiamo inevitabilmente in considerazione la globalità dell’essere umano riferendoci prima di tutto, alla sua unità psicosomatica. Soprattutto nell’infanzia rileviamo l’evidenza di questa globalità, che deve essere intesa come una stretta unione tra la struttura somatica, quella affettiva e quella cognitiva.

In altre parole, nell’azione del bambino si articolano tutta la sua affettività, tutti i suoi desideri, ma anche tutte le sue possibilità di comunicazione e di concettualizzazione.